โรงเรียนแลงคาสเตอร์: สิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้น!

เราคุ้นเคยกับการเชื่อว่าในระหว่างบทเรียนครูผู้สอนที่กระตือรือร้นจะคอยดูแลนักเรียนอยู่ตลอดเวลา อย่างไรก็ตามในตอนต้นของศตวรรษที่ XIX ในยุโรปสถานการณ์ต่างกัน แฟชั่นสำหรับระบบการศึกษาของแลงคาสเตอร์ก็ย้ายไปที่รัสเซียเช่นกัน - มันถูกใช้อย่างแข็งขันโดยผู้หลอกลวง เรื่องราวทั้งหมดนี้เริ่มต้นด้วยชายฝั่งที่ห่างไกลและร้อนแรงของอินเดีย ผู้เขียน diletant.media Nikolai Bolshakov บอกว่านักเรียนที่อายุมากกว่าให้บทเรียนแก่คนที่อายุน้อยกว่าและทำไมมันถึงไม่เข้า

รากของโรงเรียน Lancastrian ไม่สามารถพบได้ในอเมริกาและไม่ได้อยู่ในยุโรปอย่างที่คาดไว้ แต่ในอินเดียที่อบอุ่น ในปี 1787 นักบวชชาวอังกฤษชื่อ Andrew Bell มาที่นี่ เขาเข้าร่วมในกองทหารเดียวและอ่านคำเทศนาแก่ทหารอังกฤษ ชะตากรรมพาเขาไปที่เมืองมัทราสที่ซึ่งเขาได้รับความไว้วางใจจากผู้ปกครองที่กำบังเด็กกำพร้าทหาร มีปัญหาการขาดแคลนครูที่มีความสามารถและเป็นมืออาชีพทำให้นักเรียนมัธยมต้องรับบทบาทนี้ วิธีการเรียนรู้ร่วมกันทำให้นักบวชสนใจเพราะเขาพบว่าเป็นสากล

ในไม่ช้าแอนดรูว์เบลล์ก็มีความคิดที่จะสร้างโรงเรียนในประเทศอังกฤษของเขา ดังนั้นในปี ค.ศ. 1797 เบลล์ได้ตีพิมพ์หนังสือเล่มเล็ก ๆ ชื่อว่า The Experiment in Education ซึ่งเขาได้แบ่งปันมุมมองและประสบการณ์ที่ได้รับจากผ้าฝ้าย ตัวอย่างเช่นเขาเช่นเดียวกับผู้ติดตามส่วนใหญ่ของโรงเรียนแลงคาสเตอร์เป็นฝ่ายตรงข้ามที่รุนแรงของการลงโทษทางร่างกาย อย่างไรก็ตามเพื่อความผิดหวังส่วนตัวของเบลล์ประชาชนไม่ตอบสนองต่อความคิดของเขา อย่างไรก็ตามเควกเกอร์โจเซฟแลงคาสเตอร์ให้ความสนใจกับงานของนักบวช

Andrew Bell และ Joseph Lancaster - ผู้ก่อตั้งโรงเรียน Lancastrian

ในปี 1798 โจเซฟแลงแคสเตอร์ก่อตั้งโรงเรียนของเขาเพื่อเด็กกำพร้า เธอทำงานบนหลักการเดียวกันกับสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าในมัทราส เมื่อปรากฎว่าทั้งสองคนไม่คุ้นเคยซึ่งกันและกันพร้อมกันก็เกิดความคิดเดียวกัน แต่ถ้าแอนดรูเบลล์ตัดสินใจไม่ทำสิ่งนี้โจเซฟแลงคาสเตอร์ก็ปรับความคิดของนักบวชและนำทฤษฎีไปปฏิบัติในปีพ. ศ. 2351 โดยสร้างโรงเรียนปกติแห่งแรกด้วยการฝึกฝนที่เรียกว่า "การศึกษาสาธารณะ"

โจเซฟแลงแคสเตอร์

สาระสำคัญของการเรียนรู้ในโรงเรียนแลงคาสเตอร์นั้นค่อนข้างเรียบง่าย ครั้งแรกครูได้รับการฝึกอบรมพิเศษแล้วทำงานกับนักเรียนที่มีอายุมากกว่าเท่านั้น พวกเขากลายเป็นผู้ช่วยเหลือและสอนเด็กเล็ก

นอกจากนี้นักเรียนทุกคนยังถูกแบ่งเป็นชั้นเรียนขนาดเล็กสำหรับสิบคน แต่ละชั้นนำโดยอาจารย์ผู้ช่วย เด็ก ๆ สามารถรวมตัวกันเป็นครึ่งวงกลมหรือนั่งบนม้านั่งทั่วไปในขณะที่ผู้อาวุโสจะบอกพวกเขาถึงสิ่งที่ครูผู้ใหญ่พูดไว้ก่อนหน้านี้ แม้แต่ผู้ช่วยของโรงเรียนแลงคาสเตอร์ในอังกฤษก็ยังสวม“ ตราสัญลักษณ์ของหัวหน้า” ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ที่โดดเด่นสำหรับพวกเขาเอง ระบบมีประสิทธิภาพมาก - นักเรียนหลอมรวมวัสดุได้ง่าย

ระบบการศึกษาของแลงคาสเตอร์ปรากฏในยุโรปในปี ค.ศ. 1798

นอกจากนี้ผู้ช่วยครูมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการศึกษาด้วยตนเองซึ่งช่วยเพิ่มระดับความรู้โดยรวมของประชากร โรงเรียนแลงคาสเตอร์เป็นที่แพร่หลายในหมู่ครอบครัวที่ยากจนมีฝีมือและทำงาน สถาบันการเรียนรู้ร่วมกันหลายแห่งจำเป็นต้องมีความเชี่ยวชาญในบางสิ่ง

ข้อเสียเปรียบหลักคือผู้ช่วยครูเหล่านี้ไม่ได้มีการสอนและไม่สามารถปฏิบัติต่อเด็กได้อย่างสมเหตุสมผล ใช่และการศึกษานั้นเป็นเพียงผิวเผิน: นักเรียนส่วนใหญ่ใช้เพื่อการศึกษาจดหมายกฎหมายของพระเจ้าการอ่านและการนับ โรงเรียน Lancastrian ได้รับความนิยมในบางเวลาในไอร์แลนด์แคนาดาและสหรัฐอเมริกา

มีเพียงไม่กี่คนที่รู้ แต่โรงเรียนของแลงคาสเตเรียได้รับความนิยมอย่างมากในจักรวรรดิรัสเซีย อเล็กซานเดอร์ฉันได้พบกับระบบนี้ในปารีสหลังจากสิ้นสุดแคมเปญต่างประเทศ เขาชอบความจริงที่ว่าด้วยวิธีนี้ผู้คนจำนวนมากสามารถได้รับการฝึกฝน แต่แล้วในรัสเซียปัญหาการไม่รู้หนังสือจำนวนมากในกองทัพยังไม่คลี่คลาย ดังนั้น Alexander ฉันเองสั่งให้เปิดสถาบันในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กโดยที่พวกเขาจะสอนตามวิธีการของ "การฝึกอบรมร่วมกันในวิทยาลัยสตรี"

ด้วยเหตุนี้ซาร่าห์คิลกัมจึงมาถึงเมืองหลวงจากอังกฤษซึ่งเห็นองค์จักรพรรดิเป็นการส่วนตัว เธอแบ่งปันประสบการณ์ของเธอและในปี ค.ศ. 1821 ชั้นเรียนถาวรเริ่มขึ้นในระบบแลงคาสเตอร์ สำหรับการบำรุงรักษาของโรงเรียน 3,200 รูเบิลได้รับการจัดสรรจากคลังและซาราห์คิลกัมเองก็ได้รับ 2,000 รูเบิลต่อปี แต่ในปีค. ศ. 1854 สถาบันได้เปลี่ยนมาใช้การศึกษาทั่วไปในเวลานั้น: โรงเรียนของแลงคาสเตอร์ในรัสเซียหมดความนิยม



นับ Nikolai Rumyantsev

โรงเรียน Lancastrian แห่งแรกปรากฏในรัสเซียในปีค. ศ. 1819

อย่างไรก็ตาม Sarah Kilgam ไม่ใช่ "ผู้บุกเบิก" ในรัสเซีย จาค็อบเกอร์ดพยายามฝึกฝนวิธีการของระบบแลงคาสเตอร์ในภาษารัสเซียก่อนที่จะเปิดวิทยาลัยสตรีในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก นับ Nikolai Rumyantsev ซึ่งต้องการจะทำตามเจตนารมณ์ของอเล็กซานเดอร์เดียวกันนี้มอบหมายภารกิจที่รับผิดชอบให้กับยาโคบ นั่นคือเหตุผลที่ยาโคร็ดเกอร์ดไปโรงเรียนแลงคาสเตอร์ในลอนดอนทุกวันและสอบผ่านวิชาพิเศษนี้ได้สำเร็จ จากนั้น Nikolai Rumyantsev อนุญาตให้ Gerd สร้างโรงเรียนในที่ดินของเขาใน Gomel ดังนั้นโรงเรียน Lancastrian แห่งแรกที่ปรากฏในรัสเซียในปี ค.ศ. 1819 นักเรียนคนแรกคือเด็กกำพร้าในพื้นที่ 50 คนที่เรียนงานฝีมือ โครงการ Rumyantsev กำลังรอความสำเร็จ: หนึ่งปีต่อมามีการสร้างอาคารเรียนใหม่ซึ่งออกแบบมาสำหรับนักเรียน 200 คน

ระบบการศึกษาของแลงคาสเตอร์ไม่ได้หยั่งรากในยุโรปมาหลายปี

พวก Decembrists ยังใช้โรงเรียน Lancastrian เพื่อจุดประสงค์ของตนเอง ดังนั้นมิคาอิลออร์ลอฟและวลาดิมีร์ Rajewski หมั้นกับทหารและชาวนาจากหมู่บ้าน พวกเขาสร้างสมาคมอิสระของสถาบันการเรียนรู้ร่วมซึ่งสร้างโรงเรียนเช่นนี้ โรงเรียนทหารองครักษ์แลงแคสเตอร์ยังทำงานแยกจากคนหลอกลวงพวกเขาเปิดรับการตั้งถิ่นฐานทางทหารในกองทัพและเมืองต่างๆของจักรวรรดิรัสเซีย แต่มีการลุกฮือหลายครั้งซึ่งรวมถึงวันที่ 14 ธันวาคม ค.ศ. 1825 บังคับให้ทางการเพิ่มอำนาจการควบคุมโรงเรียน ผลก็คือ“ การเรียนรู้ร่วมกัน” นั้นถูกลืมไปนานแล้ว - มีครูเพียงไม่กี่คนที่ตั้งคำถามนี้ขึ้นมา แต่ในเวลานั้นมีการจัดตั้งระบบการศึกษาที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิงในรัสเซีย

ดูวิดีโอ: เกมใหมแนวโรงเรยนเวทมนตร PUBG ถงมอธาตทง 6 และความสามารถพเศษ (มกราคม 2020).

Loading...